79 مشاهدة
57 محاضرة
بودكاست ولقاءات تلفزيونية
شرح ( سيرة الشيخ ابن عثيمين رحمه الله ومواقف مع حياته ولقاء مع طلابه مع الشيخ عثمان الخميس )
الصوت
38 - الشيخ ابن عثيمين رحمه الله أصولي على أصول - عثمان الخميس
طبعا الشيخ مدرسة يعني من أين أتيته يعني تجد أنه مدرسة رحمه الله تبارك وتعالى سواء في العلم الشرعي سواء في الأدب سواء في الدعوة طريقة الدعوة يعني أحيانا يضع قواعد وهذه ميزة الشيخ
يعني دائما قواعد وضوابط يعني فعلا يعني أصولي على أصول يعني دائما في التفسير في الفقه في الأصول رحمه الله تبارك وتعالى في المحاضرات العامة في المصطلح دائما يركز على قضية القواعد
والضوابط أنها لابد أن يهتم بها نعم وكان يطبقها يطبقها قولا ويطبقها واقعا رحمه الله تعالى وكان مرشدا يعني ينصح الطلبة دائما كان يعظنا بين فترة وأخرى حيانا يوقف الدرس لكلمة قيلت أو
لها يوقف الدرس ويبدأ يعظ ينبه افعلوا كذا لا تفعلوا لا تقولوا كذا التزموا بكذا احرصوا على كذا يعني كان واعظا مدرسا أبا حنونا رحمه الله تبارك وتعالى وحتى أحيانا كان يسجرنا يعني تحصل
لك زفة يعني من الشيخ يعني على البرات تلي يعني أنا أذكر أني مرة في هذه في الجامعة يعني وليست في أذكر أنه سأل طرح مسألة من يستدل على هذه المسألة من كتاب الله فرفعت يدي فرفعت يدي
اليسرى أنا أشول أعسر فرفعت يدي اليسرى قال يمين قلت إن شاء الله رفعت يدي اليمنى قال ثم يقول يا عثمان شنشن الآية قلت الآية فلما قلت الآية قال لا هذه من كيسك نريد آية من القرآن لأنه
أخطأت في الآية أخطأته في الآية فقال لا هذه من كيسك نريد آية من القرآن الكريم هذا القصة يا شيخ حصل في الجامعة هذا في الجامعة نعم هذا في الجامعة وزين من الشيخ الصصحف أنك من طلابه
يعني لطف الحو يعني الله المستعان رحمه الله تعالى والله تذكرنا الآن شيخ والله لازم نطلع أياما مضت بس أيام جميلة جدا من أسعد أيام حياتي حقيقة الله أكثر الله المستعان
39 - مزاح الشيخ ابن عثيمين رحمه الله مع تلميذه الشيخ عثمان الخميس
حتى أحيانا كان يسجرنا يعني تحصل لك زفة من الشيخ يعني على البرات تلي يعني أنا أذكر أني مرة في بس هذه في الجامعة يعني وليست في أذكر أنه سأل طرح مسألة فقال من يستدل على هذه المسألة من
كتاب الله فرفعت يدي فرفعت يدي اليسرى أنا أشول أعسر فرفعت يدي اليسرى قال يمين قال ثم يقول يا عثمان شيل شيل الآية قلت الآية فلما قلت الآية قال لهذه من كيسك نريد آية من القرآن لأنه
أخطأت في الآية أخطأته في الآية فقال لهذه من كيسك نريد آية من القرآن الكريم يعني وكان أحيان يعني هذا القصة يا شيخ حصلت في الجامعة هذه في الجامعة نعم وزين من الشيخ الصصحف أنك من
طلابه يعني الله المستعان رحمه الله تعالى والله أنت تذكرنا الآن شيخ والله لازم لازم أطلق أياما مضت بس أيام جميلة جدا من أسعد أيام حياتي حقيقة الله أكبر الله المستعان
40 - بيت الشيخ ابن عثيمين رحمه الله كان من الطين! - عثمان الخميس
طيب شيخ عثمان هنا يعني أمر أنا حقيقة كلما وجدت شخصا أدركه سألته بشغف منزل الشيخ الطيني أدركته؟
أدركته لكن ما دخلته ما دخلته لكن أدركته نعم سبحان الله لكن ما دخلت دخلت بيته الثاني لكن بيته الطيني ما دخلته لكن أدركته نعم
41 - زهد الشيخ ابن عثيمين رحمه الله - عثمان الخميس
لا لا الشيخ أبدا لم يكن كذلك الشيخ كان زاهدا يعني فعلا زاهدا في الدنيا أنا قضية لا أعلمها يقينا لكن سمعتها سماعا لست متأكدا منها أن العمارة التي يسكنها الطلبة أنها جعلها له الملك
خالد قال هذه هدية لك قال اجعلها وقفا لطلبة العلم يعني ترفض أن يقبلها بس هذه أنا لا لا تنقلها عني أني سمعتها من الشيخ أو من لكن أذكر أن أحد طلبة الشيخ قال لي هذا أو الشيخ عبد الرحمن
الدهش أو الشيخ سالم الطويل أحدهم حدثني بهذا أنه الشيخ لما عرضت له هذه العمارة يتملكها قال اجعلها وقفا لطلبة العلم يعني ولم يقبل أن يتملكها لا بالعكس ما ترى على الشيخ يعني أثار
النعمة والغنى وكذا لكنه لم يكن فقيرا رحم الله تبارك وتعالى كان مستورا حسب علم يعني وكان يعطي الزكاة لبعض الناس أذكرهم كانوا يأتون عليهم ديون وعليهم كذا كان يعطيهم من الزكاة وقد
سألت فقالوا لي أنه بعضها زكاة وهو وبعضها زكاة يعطيها إياه الناس يثقون به يعطونه الزكاة فكان يعطيها للناس وأذكر هناك ميزة للشيخ رحمه وتعالى أثر كان الدائنون عفوا المدينون كانوا إذا
يعني احتاج جاءوا إلى الشيخ رحمه الله تبارك وتعالى لا يعطيهم الدين كاملا يقول حتى لا يتساهلوا في هذا الأمر ويعتادوا على الاستدانة بعض المبلغ حتى يستشعروا خطر الدين وما شابه ذلك من
الأمور يعني كان حكيما حتى في هذه رحمه الله تعالى
42 - حكمة الشيخ ابن عثيمين رحمه الله في إعطاء الزكاة للمدينين - عثمان الخميس
ما ترى على الشيخ أثار النعمة والغنى وكذا لكنه لم يكن فقيراً رحم الله تبارك وتعالى كان مستوراً حسب علمي يعني وكان يعطي الزكاة لبعض الناس أذكرهم كانوا يأتون عليهم ديون وعليهم كذا كان
يعطيهم من الزكاة وقد سألت فقالوا لي إنه بعضها زكاة وهو وبعضها زكاة يعطيها إياه الناس يثقون به يعطونه الزكاة فكان يعطيها للناس يعني هناك ميزة للشيخ رحمه الله تعالى أثر كان الدائنون
عفوا المدينون كانوا إذا يعني احتاج جاءوا إلى الشيخ رحمه الله تبارك وتعالى لا يعطيهم الدين كاملاً يقول حتى لا يتساهلوا في هذا الأمر ويعتادوا على الاستدانة ويعطيهم بعض المبلغ حتى
يستشعروا خطر الدين وما شابه ذلك من الأمور يعني كان حكيماً حتى في هذه رحمه الله تعالى
43 - أبرز صفة للشيخ ابن عثيمين رحمه الله أثّرت في الشيخ عثمان الخميس
شيخنا عثمان يعني ما شاء الله تبارك الله سبحانه وتعالى يزيدك ويثبتك ويجعلك خيرا مما نظن أنت الآن يعني أحد أبناء الشيخ البررة وأبناؤه البررة كثر وأنت واحد منهم ما الذي استفدته يعني
تجد نفسك إذا فعلته ارتبط ذهنك بالشيخ يعني أبرز صفة في الشيخ أثرت فيك أنا قلتها في البداية وأعيدها الآن استفدت منه الأدب أكثر من استفدت منه العلم استفدت منه علما كثيرا لله الحمد
والمنى وكما قلت هو آية في العلم رحمه الله تبارك وتعالى خاصة في الدروس أنا لا أدري لكن شوف في درس التفسير بالذات أنا أذكر أن الشيخ رحمه الله تبارك وتعالى في درس التفسير كان يعني
يشرح الآية ثم بعد ذلك الفوائد المستنبطة من هذه الآية فيكون في ذهنه رحمه الله تبارك وتعالى بعض الفوائد التي يعني مستحضر لها فيبدأ يذكر ويستفاد من هذه الآية كذا حتى يذكر أربع فوائد
خمس فوائد ست فوائد ثم بعد ذلك نقول يصير الحديث بطيئا يعني أول ست فوائد أو الخمس فوائد تأتي سريعة ثم يقول الفائدة السادسة ويسكت كأنه يتأمل شيئا كأنه ينظر في شيء وحين يرفع عينه إلى
السماء أنا لا أقول يوحى إليه رحمه الله تبارك وتعالى لكن يستذكر يضع الآية أمام عينيه يستحضر ماذا يمكن أن يستفاد من هذه الآية فيسكت قليلا ينظر إلى السماء ثم يقول وكذا ثم يذكر فائدتين
متواليتين ثم يسكت هنا ثم بعد ذلك يذكر فائدة فتأتي فوائد أكثر من التي كان قد حضرها في ظني أو يعني استحضرها في قبيل الدرس فتأتي فوائد أثناء الدرس يعني الآن جاءت الفائدة لكن تراه ينظر
في السماء يعني يرفع رأسه هكذا يستحضر ثم يأتي بالفائدة ثم ينظر ثم يأتي بالفائدة كنا نتعجب منه يعني رحمه الله تبارك وتعالى من استحضار هذه الفوائد وكان آية في ذلك رحمه الله تبارك
وتعالى
44 - الرحمة و الحزم آخر صفات الشيخ ابن عثيمين رحمه الله - عثمان الخميس
إذا سألتك يا شيخ لخص لنا الشيخ في صفتين يعني ثنتين الصفات التربوية فيما أقصد شيخ حازم جدا الحزم عنده حزم في الأمور ولا يتردد في الأمر عنده حزم في الأمر خلاص افعل كذا لا بد أن يكون
كذا طيب هذا أمر الحزم عند الشيخ والثانية وهي الرحمة فيه رحمة رحمة الله تبارك وتعالى يعني في الصغير تشوف لما يتعامل مع الصغير كان عندنا في مسجد الشيخ أنسيت اسمها أظنه توفي رحمة الله
تعالى أحد المشايخ يعني موسوس والشيخ كيف يتعامل معه وهو يذكرون أنه كان طالب علم متميزا وما زال يحفظ بعض المتون العلمية وكذا لكنه لوسوسة وكذا يعني الشيخ يرحمه وكان مؤذن المسجد رحمة
الله تعالى أحيانا ما يلتفت للشيخ جاء وقت الأذان يذن ما يستأذن الشيخ يعني يدخل عرض الشيخ يفتسم ويسكت شيخ رحمة الله تبارك وتعالى وأحيانا يكمل المسألة التي في ذهنه حتى مع الأذان يعني
ما يستأذنه يبدأ يؤذن دون أن يستأذن الشيخ فترى الرحمة في الشيخ وعندما تأتي المرأة يقف معها يسمع منها يعطيها نحن عندما نسأله عن بعض الأشياء يجد فيه الرحمة رحمة الله تبارك وتعالى
فهتان الصفتان الرحمة والحزم من أهم الصفات التي رأيتها في الشيخ رحمة الله لكن صفاته كثيرة رحمة الله تعالى ما أس لو أردت أن أعدها لكان شيء كثيرا وهو أهل لها
45 - كيف أثّر الشيخ ابن عثيمين رحمه الله على الناس؟ - عثمان الخميس
وهو لماذا أثر الشيخ رحمه الله تعالى في هذا الجمهور العريض من الأمة ما هي يعني الأثر الذي بلغ به إلى هذا الحد أهم شيء الشيخ يعني حرصه على التعليم يعني يعيد المسألة مرتين ثلاث مرات
كأنه تعرف الدرل يدخل المعلومة رغما عنك يدخلها في الذهن يعني مرة مرتين شرحه يعني كامل يعني سهل ممتنع كما يقولون يعني علم غزير بأسلوب جميل جدا يعني يوصل المعلومة صح الشيخ ثاني لغته
العربية الفصيحة رحمه الله تبارك وتعالى يعني السهلة والشيخ من النادر أن يلحن حتى حدثني أحدهم قال لو كان الشيخ له درس في المسجد النبوي مرة وكانت أظن امرأة أو شنقيطية من شنقيط أو رجل
أنسيت أنا الآن فقال ما رأيت نجديا طيب ما رأيت نجديا كهذا النجدي عن الشيخ بن عثيم رحمه الله تعالى في طلاقة لسانه وقل ندرة خطائه في الكلام فصيحا كان فصيحا فالاهتمامه بإيصال المعلومة
أسلوبه وضوح لغته هدوءه يعني في الدرس نفسه يعني يضع نقاطا الشيخ مرتب وهذه النقطة يعني يقينا يقينا عندي أنا أخذها من الشيخ عبد الرحمن بن سعدي أي نعم ولأن الشيخ عندما تقرأ كتبه ترى
فيها هذا الأمر والترتيب والتنسيق ووضع نقاط وكذا ثم أهم من هذا كله ضرب الأمثلة الشيخ يستحضر ضرب الأمثلة شيء غير طبيعي وأحيانا من الحياة العامة تقول كأنه مزارع كأنه نجار كأنه حداد
كأنه تاجر يعني هذه الأشياء يعرفها جيدا ولعله يحفظ كثيرا من هذه الأمور رحمه الله تعالى فكانت الأمثلة جميلة جدا ويستحضرها تماما ويعني يوظفها توظيفا صحيحا رحمه الله تبارك وتعالى هذا
خلاف أن يعني يعني عنده ثقة في نفسه وهو يعرض المسألة يعني يستوعبها استعابا تاما ثم يوصلها يعني بطريقة جميلة جدا رحمه الله تبارك وتعالى يعني تشعر كأنه حضر جيدا حتى إنه حدثني أحد
الأخوة لا أريد ذكر اسمه يقول أحيانا أعرف أن الشيخ محضر للدرس أو غير محضر للدرس أو أنه يعني لم يحضر للدرس يبين يتضح لي يقول أنا لم أناقشه في هذا لكن هذا رأيه طيب فالقصد أن الشيخ
فعلا يعني يستوعب المسألة تماما ولذلك يوصلها تماما رحمه الله تعالى نعم سبحانه وتعالى
46 - تميّز الشيخ ابن عثيمين رحمه الله في إيصال المعلومات - عثمان الخميس
في نقطة ذكرتها أنت يا شيخ وهي يعني في بعض اللقات وهي وضوح صوت الشيخ نعم يعني هناك مشايخ يعني عندهم علم يمكن مثل الشيخ يمكن أعلم من الشيخ لكن لا يملكون القدرة التي عند الشيخ في
إيصال المعلومة في وضوح المعلومة في وضوح اللغة في هدوئه في سلامة منطقه في عنايته في إعادته لها مرتين وثلاث وأربع عن غيره
47 - صلاة التراويح مع الشيخ ابن عثيمين رحمه الله - عثمان الخميس
طيب شيخنا هل صليت مع الشيخ صلاة الكسوف تراويح صلاة المسموعة يعني هل هناك شيء يعني يذكر في هذا الباب من مواقف عبر أشياء حدثة يعني بالذات صلاة الكسوف هل مرت عليكم صلاة الكسوف صليتهم
خمسين نعم مرت علي صلاة الكسوف مرت علي صلاة التراويح وميزة الشيخ رحمه الله تبارك وتعالى أنه يعني حفظه للقرآن يعني متميز جدا يعني لا يكاد يخطئ وإذا أخطأ يصحح لنفسه رحمه الله تعالى
وأنا أذكره كان يراجع حفظه في المسجد ذهابا وإيابا يمشي داخل المسجد يراجع حفظه في القرآن هذا في رمضان نعم هذا في رمضان نعم يراجع حفظه وغير في رمضان حتى أحيانا العصر يجلس رحمه الله
تعالى وأحيانا في قدومه من بيته إلى المسجد هذا أيضا وقت المراجعة والذكر يراجع في حفظه أما العودة من المسجد إلى البيت هذا وقت الأسئلة الشباب يسألونه وكذا لكن الشيخ كان حفظه قويا جدا
لكتاب الله تبارك لا يكاد يخطئ دع عنك سورة الزلزلة بس يعني لا يكاد يخطئ رحمه الله تبارك وتعالى وكان يعني صلاة التراويح يعني كان لا يزيد على 11 ركعة رحمه الله تعالى لكن يطيل يعني
يصلون بعض المساء يصلون 20 ركعة وينتهون قبله كان يقرأ ربعا تقريبا يعني أو قريب من ذلك أو أزيد
48 - متى كان الشيخ ابن عثيمين رحمه الله يراجع حفظه للقرآن؟ - عثمان الخميس
ميزة الشيخ رحمه الله تبارك وتعالى أنه يعني حفظه للقرآن يعني متميز جدا يعني لا يكاد يخطئ وإذا أخطأ يصحح لنفسه رحمه الله تعالى وأنا أذكره كان يراجع حفظه في المسجد ذهابا وإيابا يمشي
داخل المسجد يراجع حفظه في القرآن هذا في رمضان نعم هذا في رمضان نعم يراجع حفظه وغير في رمضان حتى أحيان العصر يجلس رحمه الله تعالى وأحيانا في قدومه من بيته إلى المسجد هذا أيضا وقت
المراجعة والذكر يراجع في حفظه
49 - زملاء الشيخ ابن عثيمين رحمهم الله الذين أدركهم الشيخ عثمان الخميس
شيخنا الله يحفظك لا نزال في عنيزة وعندي الشيخ زملاء الشيخ من العلم الكبار الذين كانوا لا يزالون على قيد الحياة يعني زملاء وطلاب الشيخ بن سعدي أدركت منهم من؟
شيخ علي الزامل رحمه الله تعالى والشيخ الخويتر والشيخ عثمان القاضي والشيخ عبدالله الفالح الذين أدركناهم حضرت عند الشيخ علي الزامل هل كان أحد منهم يدرس؟
الشيخ علي الزامل كان له دروس في تلك الفترة نعم نعم وصار لي موقف معه الشيخ علي الزامل دخلت المسجد والدرس كان في الساحة يعني على الرمال يعني ليس داخل المسجد في ساحة المسجد فكان عادة
الإمام يكون يعني مكان الإمام فهو جالس بالعكس ايه؟
الشيخ فأنا دخلت المسجد والدرس بادي ايه؟
فذاب ذهني يعني فصليت عكس القبلة تماما في المسجد صليت عكس القبلة بظن ان الشيخ جالس مجلس الإمام يعني هو جالس العكس جميل فصليت على عكس القبلة فالشيخ قال شو سوي؟
عدله عدله ايه؟
فجاد أحدهم ودارني دورة كاملة اقبلت القبلة وحدثني احد طلبة الشيخ ان الشيخ علي الزامل كان يدرس النحو كان الشيخ لا يدرس النحو ابدا الشيخ بن عثيمين ايه نعم واذا كان احد يريد النحو يقول
عندك الشيخ علي الزامل فلما توفي الشيخ علي الزامل الشيخ درس النحو بعد ذلك وانتم كنتوا تحضرون عنده النحو يعني نعم نعم مع انه الشيخ يعني الشيخ كانه بدأ الالفية في وقت مبكر الشيخ علي
الزامل توفي كانه يعني توفي متأخر عن بدايات الالفية بس عندما توقف الشيخ علي الزامل اه توقف فبدأ ايوة جميل نعم جميل
50 - طرفة عن الشيخ عثمان عندما صلى عكس القبلة - عثمان الخميس
الشيخ علي الزامل كان له دروس في تلك الفترة نعم نعم وصار لي موقف معه ايه الشيخ علي الزامل دخلت المسجد والدرس كان في الساحة يعني على الرمال يعني ليس داخل المسجد في ساحة المسجد فكان
عادة الامام يكون يعني مكان الامام فهو جالس بالعكس ايه الشيخ فانا دخلت المسجد والدرس بادي ايه فذا بذهني يعني فصليت عكس القبلة تماما في المسجد صليت عكس القبلة بظن ان الشيخ جالس في
مجلس الامام يعني هو جالس العكس جميل فصليت على عكس القبلة فالشيخ قال شو سوي عدله عدله ايه فجاد احدهم ودارني دورة كاملة حتى استقبلت القبلة
51 - من كان يطبخ في سكن الطلاب أيام دراسة الشيخ عثمان الخميس؟
الله يفتح لك.
طيب شيخ أنا الله يحفظك يعني دعنا نعود كده إلى السكن عندكم لأنه تجاوزت السكن الذي كنتم فيه ومكتبة بن سعدي يعني بالنسبة للسكن أنتم كنتم تطبخون ولا تأكلون برا هل كنتم تأتون إلى السكن
أيامها هل كان في طباخ في السكن؟
أظن هذا آخر سؤال لأن أنا عندي ظرف تسمح لي لا لا يا شيخ لا أنا قلت للناس لها أحاديث من ذكراك تشغلوها عن الطعام هذا يكون لقاء آخر إن شاء الله تعالى إن شاء الله تعالى هذا يكون لقاء
آخر إن شاء الله تعالى طيب لقاء آخر متى يا شيخ؟
نحدده إن شاء الله نرتبه إن شاء الله تعالى
طيب جاوبني على السؤال هذا حتى أبحث عن حيلة حتى تنهي المدخل نسكن عبارة عن دور في مجموعة الكويتين كما قلت فكنا نحن يعني نقوم بطهي الطعام لكن كنا نفرح إذا كان اليوم يطبخ فيه أخونا
ماهر الساير رحمه الله تبارك وتعالى كان طباخا ماهرا فاليوم الذي يطبخ فيه الشيخ ماهر الكل يفرح كان ماهر ماهرا في الطبخ رحمه الله تعالى رحمه الله تعالى نعم
52 - استحضار الشيخ ابن عثيمين رحمه الله للفوائد في درس التفسير - عثمان الخميس
شوف في درس التفسير بالذات أنا أذكر أن الشيخ رحمه الله تبارك وتعالى في درس التفسير كان يعني يشرح الآية ثم بعد ذلك الفوائد المستنبطة من هذه الآية فيكون في ذهنه رحمه الله تبارك وتعالى
بعض الفوائد التي يعني مستحضر لها فيبدأ يذكر ويستفاد من هذه الآية كذا حتى يذكر أربع فوائد خمس فوائد ست فوائد ثم بعد ذلك نقول يصير الحديث بطيئا يعني أول ست فوائد أو الخمس فوائد تأتي
سريعة ثم يقول الفائدة السادسة ويسكت كأنه يتأمل شيئا كأنه ينظر في شيء وحين يرفع عينه إلى السماء أنا لا أقول يوحى إليه رحمه الله تبارك وتعالى لكن يستذكر يضع الآية أمام عينيه يستحضر
ماذا يمكن أن يستفاد من هذه الآية فيسكت قليلا ينظر إلى السماء ثم يقول
وكذا ثم يذكر فائدتين متواليتين ثم يسكت هنا ثم بعد ذلك يذكر فائدة فتأتي فوائد أكثر من التي كان قد حضرها في ظني أو يعني استحضرها قبيل الدرس فتأتي فوائد أثناء الدرس يعني الآن جاءت هذه
الفائدة لكن تراه ينظر في السماء يعني يرفع رأسه هكذا يستحضر ثم يأتي بالفائدة ثم ينظر ثم يأتي بالفائدة وتعجب منه يعني رحم الله تبارك وتعالى من استحضار هذه الفوائد وكان آية في ذلك رحم
الله تبارك وتعالى
53 - تأثر الشيخ عثمان الخميس بشيخه ابن عثيمين رحمه الله في سرد النكت - عثمان الخميس
الشيخ كان مرحاً في الدرس يعني يعني تخرج مستفيد وفرح وانبسط واستفدت معلومة إيه عجيب الشيخ رحمه الله تعالى وأنا يعني لا أخفيك يعني أنا رأيت يعني كثيراً من طلبة الشيخ لا أقول كلهم
ولكن كثيراً من طلبة الشيخ يستخدمون طريقته مما يدل على تأثيره بهم وأنا منهم أنا تأثرت كثيراً بالشيخ رحمه الله تعالى وأستخدم طريقته كثيراً في أثناء الدرس النكة التي كان يلقيها رحمه
الله تعالى الأسئلة التي كان يسألها أحياناً يسأل رحمه الله تعالى وكان يسمع لنا في بداية الدرس الحديث السابقة أو الآيات السابقة أو المتون أو كذا كان يسمع وكنا إذا لم نحفظ نتأخر نأتي
للدرس متأخراً بعد أن ينتهي التسميع أو نختبئ خلف الجدار المندل وهي السارية نختبئ خلفها حتى لا يرانا الشيخ إذا لم نكن حفظنا فكانت أمور طيبة لله حمد الله المستعان
54 - تقدير ولاة الأمور في المملكة للشيخ ابن عثيمين رحمه الله - عثمان الخميس
الشيخ كان يعني عندما نقول له أحيانا أن وجود بعض المنكرات أو كذا في البلاد أو كذا كان يسعى بذلك ويكلم ولاة الأمور ويبلغنا بذلك أنه ناصح وكذا وحين نرى الأثر والقبول يعني من ولاة
الأمور لكلامه والحمد لله يعني ولاة الأمور في المملكة يقدرون العلماء يعني الشيخ ابن عثيمين كانت له منزلة عظيمة جدا صحيح ليست كمنزلة الشيخ ابن عزمباز رحمه الله تبارك وتعالى لكن له
منزلة عظيمة جدا
المزيد من المقاطع
يتم عرض 41-57 من 57 مقطع